SCUOLA IN NATURA

Lo studio qui presentato ha lo scopo di analizzare gli spazi esterni delle scuole presenti nel territorio del Comune di Livorno e di programmarne una riqualificazione con lo scopo di permettere ai bambini di fruire in modo migliore degli spazi scolastici aperti che hanno a disposizione, di vivere maggiormente il contatto con la natura durante l’attività didattica rendendola spunto per nuovi argomenti e riflessioni: luogo di apprendimento e relazione.

Il lavoro ha interessato n. 59 scuole presenti nel territorio comunale di Livorno, divise in 9 istituti comprensivi di diverso ordine e grado: scuole di infanzia, scuole primarie, scuole secondarie di primo grado.

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